怀孕大姐的事情,不过是基地里的一个小插曲,大家都把更多的精力投掷与灾后重建工作。而李荨,则是跟救助站的人商量过后,直接在救助站里的一个帐篷里,开了小课堂,给这些灾区的孩子们上课。书本是从全国各地捐来的,孩子们穿着的衣服也是捐赠来的新运动服。
每天早上,整个救助站里都能听到孩子们朗朗的读书声。庄严有时候也会去哪里,教孩子们认两个字。
更多时候庄严都会跟着大部队,去各个村子里做灾后重建的工作。这样的日子大概持续了一个多月,终于轮到了李荨支教的村子。
村长和村民们商量过后决定,先建学校。村里的小学本来条件就很差,但别的学校离的太远,所以附近几个村子的孩子都在这上学。正好,这次灾后重建有很多人捐款,小学可以建的好一些。庄严还听说,庄爸爸回去以后,把这里的具体情况告诉了商会的人,然后又拉来了一笔定向捐赠,是为了建设希望小学的。
庄严自然就跟着去了李荨支教所在的红湖村,做灾后重建。而希望小学,因为有了捐款,也有专人来建设。
学校虽然还在建,但孩子们的学习不能停下来,所以解放军和村里人达成一致,先给孩子们建出了一个可以学习的简易教室。
大家一齐干,两天这个简易教室就出来了。庄严已经从“黑蛋”晋升成为了满身水泥的“农民工”。他自己还在一边感叹,人的潜力果然是无穷的。两年前的庄严,可从来没想过自己不仅可以喂猪、还可以盖房。甚至在泥里摸爬滚打,也简单的如同家常便饭一样。
庄妈妈是有点洁癖的,所以庄严在参军之前也很爱干净,甚至有些矫情。但是现在留着鼻涕的小孩朝庄严跑过来,庄严都能面不改色把小孩抱起来,顺便给他把鼻涕擦了。
除了重建的任务以外,庄严休息的时间就喜欢蹲在那间简易的教室外面,听李荨给孩子们上课。李荨是师范学校毕业的,专业知识很强。她的声音很温柔,孩子们听不懂,她就一遍一遍的讲,从未有不耐烦。
李荨给孩子们上完一节语文课,让他们回家把课文背熟,就让他们放学了。她正收拾东西,准备离开教室的时候,突然在教室外看到了一个高大的影子。庄严这几天,一直在这里等她下课。有的时候,就是送她去帐篷,有时候会陪着她四处转转。
“想什么呢?”李荨喊了庄严一声,见他没有反应,就纳闷的问道。
庄严转过头,对李荨一笑:“想我参军前的事,我从前真没想到,自己会做这么多事。”
看李荨也对他的从前有点好奇,庄严就挑了简单的说:“我家就我一个儿子,家里人很惯着我。我刚进军队的时候,这个不吃,那个不吃。嫌弃这脏,嫌
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